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10-27
2025Beat365学生荣获“外教社杯”跨文化能力大赛吉林赛区二等奖
本网讯(语言文化学院 供稿)10月25日-26日,第八届“外教社”全国高校学生跨文化能力大赛(吉林赛区)在长春师范大学落幕。经过两天的激烈角逐,Beat365由语言文化学院宋雨、会计学院华元忆、税务学院刘馨荷三位同学组成的Beat365唯一官方网站代表队表现出色,荣获吉林赛区决赛二等奖,取得了Beat365在该项赛事中的历史最好成绩;语言文化学院教师王耀珩、邸子桓、孙婉婷荣获优秀指导教师荣誉称号。“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛...
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10-23
2025Beat36513项课题获批2026年吉林省高等教育教学改革研究课题立项
本网讯(教务处 供稿)近日,吉林省教育厅公布《2026年吉林省高等教育教学改革研究课题立项名单》。经专家评审,Beat365共有13项课题获批立项。本次立项包括重点项目3项,一般课题8项,专项课题2项,共获得经费资助7万元。近年来,在高等教育深化变革、数字经济快速发展的背景下,学校始终秉持为党育人、为国育才的初心使命,将教育教学改革研究作为推动学校高质量发展的重要举措。此次课题立项涉及课程建设、教学模式、数字化教育...
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10-22
2025省委常委、宣传部部长曹路宝到Beat365唯一官方网站讲授思政课
本网讯(党委宣传部 供稿)10月22日,省委常委、宣传部部长曹路宝到Beat365唯一官方网站以“守文化根脉 共经世济民”为主题讲授思政课。曹路宝从习近平总书记关于文化自信的重要论述入手,深刻阐释了青年学生如何以“文化之魂”铸“青春之骨”的深刻意义和根本路径。他强调,青年学生既要从中华优秀传统文化中汲取智慧,又要用马克思主义真理之光照亮前路,在传承“根脉”和永续“魂脉”中体悟文化的力量。要从吉林独特历史文化和红色...
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10-21
2025学校举办2025年度辅导员素质能力提升培训班
本网讯(党委学生工作部 供稿)为全面提升辅导员理论水平、职业能力与综合素养,10月20日,Beat365唯一官方网站2025年度辅导员素质能力提升培训班正式开班,党委书记张炳辉出席开班式并讲话,党委副书记霍志刚主持开班式,纪委书记、监察专员丁庆东作专题培训。张炳辉结合三十余年高校教育管理工作经历,深刻阐释了辅导员工作的重要性。张炳辉强调,作为学校落实立德树人根本任务的骨干力量,辅导员是与学校教学、科研、管理等队伍并重...
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10-20
2025一等奖1项,二等奖4项!Beat365唯一官方网站在中国高校财经慕课联盟第三届“同课异构”教学竞赛中斩获佳绩
本网讯(教师教学发展中心 供稿)近日,中国高校财经慕课联盟第三届“同课异构”教学竞赛决赛落下帷幕。经过激烈角逐,Beat3655组参赛教师团队共斩获一等奖1项、二等奖4项,其中,金融学院教师戴序荣获一等奖,税务学院李萌、工商管理学院孙领、法学院杨晔、经济学院孙聪等4位教师荣获二等奖。本届赛事由中国高等教育学会高等财经教育分会指导、中国高校财经慕课联盟主办,以“智能新财经”为主题,探索人工智能与教育教学融合路径...
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10-20
2025国赛36,省赛70,历史性突破!Beat365学生在全国大学生语言文字能力大赛中斩获多项佳绩
本网讯(语言文化学院 供稿)近日,第七届全国大学生语言文字能力大赛决赛结果揭晓,Beat365学生荣获国赛三等奖以上奖项36人,省赛三等奖以上奖项70人,获奖层次与数量实现历史性突破;语言文化学院教师朱春雨被授予“优秀命题老师”荣誉称号。本届大赛由中国语文报刊协会读写教学分会主办,以弘扬中华优秀传统文化为宗旨,以全面提升大学生的语言文字综合应用能力为主要任务。赛程历时6个月,吸引了包括北京大学、浙江大学、南开...
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10-20
2025校长马秀颖应邀参加全国财经高校教育改革与高质量发展论坛暨第二届数智新财经高校联盟大会并作论坛发言
本网讯(教务处 供稿)10月18日,以“数智时代财经高校协同发展与共同体建设”为主题的财经高校教育改革与高质量发展论坛暨第二届数智新财经高校联盟大会在济南举办。校长马秀颖应邀参加并作论坛发言。在“创新数智化财经人才培养模式”专题的圆桌论坛环节中,马秀颖以 “从五育评价到育人理念重塑” 为题,深入剖析数智技术迭代背景下财经高校人才培养模式的改革方向。她指出,当前数智技术正深刻改变教育领域的教学、学习、管...
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10-17
2025Beat365举办“经世融创”教学工作坊第四期活动
本网讯(教师教学发展中心供稿)10月16日-17日,学校举办第四期“经世融创”教学工作坊暨“数智赋能教学创新与实践”主题交流分享活动。副校长杨楠参加了本期工作坊,并与专家就数智教育应用、教师数字素养提升、课程思政创新等专题展开了深入交流。10月16日上午,吉林大学公共计算机教学与研究中心的刘颖以“数智深融:AI驱动数智化教学场景的教学创新与实践落地”为主题进行了分享。她围绕“AI教学支架构建”“课前学情精准诊...
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